​¡Nueva PSU! El DEMRE anuncia nuevas pruebas que reemplazarían esta evaluación

El pasado 12 de junio la directora del Departamento de Evaluación, Medición y
Registro Educacional (DEMRE), María Leonor Varas, presentó junto a la
Universidad de Chile un nuevo tipo de medición que consiste en un total de cinco
pruebas (tres de selección y dos de caracterización de los postulantes), con el fin
de reducir la brecha socioeconómica, de género y entre la educación Técnico
Profesional y Científico Humanista.

Comprensión lectora, Competencia Matemática y Competencia Científica serían
las tres nuevas pruebas que se evaluarían en el futuro. A estas se sumarían dos
más de caracterización: una prueba escrita y un cuestionario de habilidades
transversales. Esto, con el fin de crear un nuevo sistema que mida más allá de los
contenidos y que rescate habilidades y competencias fundamentales en el
currículo de 7° básico a 2° medio de los alumnos.

“Estos instrumentos tienen una referencia curricular que parte en séptimo básico y
llega hasta segundo medio en este intento de que sean contenidos que todos
tuvieron la oportunidad de aprender y que están implementados en el currículum
de la mayor parte de los colegios de este país”, señaló la directora del DEMRE.

Y lo más importante, es que esta nueva prueba reducirá la brecha que existía
antes con la PSU, de acuerdo a los resultados de la investigación de DEMRE que
contó con más de 9 mil alumnos. El caso en que más se revela esta reducción es
en los resultados de Matemática entre alumnos de colegios particulares pagados y
particulares subvencionados, en donde la brecha en la PSU era de 157 puntos y
con esta nueva prueba es de 91 puntos. En el caso de la prueba de Ciencias, la
reducción en este grupo también fue una de las más importantes. Mientras en los
resultados PSU la brecha alcanzó los 164 puntos, con esta propuesta se redujo a
102 puntos.

Los hallazgos también revelaron importantes resultados en el área Matemática
entre los alumnos de colegios Científico Humanista con el de Técnico Profesional,
donde se detectó una brecha de 131 puntos en la PSU y de 98 con la nueva
prueba. En Lenguaje la diferencia fue de 173 y 112 puntos, respectivamente.